Sejarah
Awal Mula
Konsep sekolah menengah atas dimulai pada abad ke-18 di Eropa, ketika sekolah-sekolah tinggi mulai dibentuk untuk memberikan pendidikan lanjutan setelah sekolah dasar.
Pengembangan
Seiring berjalannya waktu dan perkembangan sistem pendidikan di Indonesia, SMA mengalami pengembangan dan peningkatan kualitas yang signifikan.
Peran
SMA memiliki peran yang penting dalam membentuk generasi muda Indonesia yang berintelektual, beragam, dan berdaya saing global. Banyak lulusan SMA yang berhasil meraih prestasi di berbagai bidang, baik dalam akademik maupun non-akademik, serta turut aktif dalam berbagai kegiatan sosial dan budaya.
Kolaborasi
SMA aktif menjalin kolaborasi dan kemitraan dengan pemerintah, lembaga swadaya masyarakat, dunia usaha, dan lembaga pendidikan lainnya. Hal ini dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan, memperluas akses bagi siswa, serta memperkuat sinergi antara berbagai stakeholders dalam dunia pendidikan.